Prácticum VII (Integración Profesional)

Requisitos previos

Los alumnos/as requieren haber cursado y finalizado satisfactoriamente los Prácticum  I,II,III,IV,V,VI, y los conocimientos adquiridos previamente de las asignaturas de Fundamentos y Procedimientos de Enfermería, Enfermería de intervención Familiar y Comunitaria, Enfermería Médico-Quirúrgica, Enfermería Intensiva, Enfermería de Urgencias y Emergencias, Enfermeria Materno Infantil, Enfermería de Salud Mental y Psiquiatría.

Resultados de aprendizaje

• RA3.1 Prácticas preprofesionales, en forma de rotatorio clínico independiente y con una evaluación final de competencias, en los Centros de Salud, Hospitales y otros centros asistenciales que permitan incorporar los valores profesionales, competencias de comunicación asistencial, razonamiento clínico, gestión clínica y juicio crítico, integrando en la práctica profesional los conocimientos, habilidades y actitudes de la Enfermería, basados en principios y valores, asociados a las competencias descritas en los objetivos generales y en las materias que conforman el Título.

Contenidos

Contenidos prácticos

 

Los contenidos prácticos del PRACTICUM VII  engloban todas las técnicas asistenciales y no asistenciales fundamentales en la disciplina de la enfermería , que los alumnos han adquirido durante todo el proceso formativo, ya que en este momento es el alumno el que decide donde realizar este último periodo de prácticas antes de enfrentarse al entorno laboral, tendrán que cumplir con todos los requisitos exigidos en este apartado en las guías correspondientes al Nivel Asistencial y Servicio Elegido.

Criterios de evaluación

Criterios de evaluación

Teniendo en cuenta el carácter práctico de la asignatura, se realizará una evaluación continua del aprendizaje, siendo obligatoria la asistencia y participación de los estudiantes en todas las actividades programadas, a través de las cuales se llevará a cabo la evaluación. Tanto la entrega de la memoria como la participación en los los foros y/o actividades propuesta por los docentes son parte fundamental para la evaluación por lo que si el alumno no cumple con lo establecido en esta guía, no se podrá evaluar correctamente y por consiguiente no superará el PRACTICUM.

 

Por una parte, la evaluación se llevará a cabo: por el Tutor de la entidad colaboradora, para ello contará con el registro de asistencia y un formulario de evaluación, donde se podrá valorar todos los aspectos relacionados con el aprendizaje y perfeccionamiento del alumno; correspondiente al apartado 3 del porcentaje de evaluación. Por otra parte, por el tutor académico que evaluará las tutorías y las memorias.

 

El porcentaje de evaluación de cada parámetro para hallar la nota final es el siguiente:

 

• Informe de prácticas (Memoria): 10%. El informe de prácticas consistirá en la realización de una memoria de prácticas que será evaluada por el tutor académico. Se especificará en la plataforma la rúbrica con los criterios de evaluación para la valoración de esta memoria de prácticas. La memoria es de obligada entrega según refiere el artículo 14 punto 1 del RD 592/2014 de 11 de julio. Este sistema de evaluación servirá para evaluar el RA3.1

• Evaluación de la actividad presencial llevada a cabo en las prácticas externas: 80%. Informe realizado por el tutor profesional del centro por medio de la rúbrica de evaluación del prácticum. Este sistema de evaluación servirá para evaluar el RA3.1

• Evaluación del seguimiento de las prácticas externas: 10%. Este sistema de evaluación se divide en:
• Tutorías: 10%. Seguimiento del alumno por parte del tutor académico para la resolución de dudas, seguimiento de prácticas clínicas y evaluación de las actividades propuesta en los foros.

 Este sistema de evaluación servirá para evaluar el RA3.1

Si el alumno obtuviera una nota igual o superior a 5 puntos, superaría la asignatura. Si obtuviera una nota inferior a 5 puntos, el alumno no superaría la asignatura práctica por lo que tendría que volver a cursar las prácticas nuevamente.

 

El porcentaje de asistencia obligatoria es del 90% teniendo que justificar debidamente el alumno las faltas que se corresponden con el 10% del total de la asistencia.

Metodología

Equipo docente